陳迪暉的數位歷程檔

基本資料

姓名:	陳迪暉
系所:	修平科技大學 / 通識中心 [數位教學紀錄]
研究領域:	社會學；社會學理論(思潮)；經濟社會學；心理學；台灣社會經濟暨產業發展；中國與東亞社會經濟暨產業發展；全球化與區域經濟發展；文化社會學；資訊社會學；產業社會學；宗教社會學；台灣政治社會變遷

自我介紹

我從小在南投長大並完成義務教育，國中畢業後考上樹德工專工業工程與管理科五專部，畢業後插班東海大學社會學系就讀，開始和過去截然不同的學習體驗。在大學求學過程中，由於自己在社會學理論上的興趣，幾乎將所有時間花在這裡，社會學理論的精彩成為我思維方式的珍貴資產。因此在大學時期，只要各地有關於社會學理論的研討會或系上老師有針對社會學理論研究或應用者，我很少缺席，也因為大學時期對社會學的執著，使我在成績上得到了「榮譽學生」的獎狀。

在大學即將畢業之際，我從未懷疑過自己的方向，便繼續報考研究所，以求得在社會學領域上更高深的學問，很慶幸的自己同時考上了清華、東海、東吳、中正、東華、元智與師大等各大學之研究所，最後在經濟與想換個環境的雙重考量下，進入清華大學社會人類學研究所社會學組(在我研二時已獨立為社會學研究所)就讀。在研究所求學的過程中，除了秉持對社會學理論一貫的熱忱外，也產生了對宗教研究的興趣，便開始進行對台灣宗教社會學的研究。在研究所的求學過程中，除了協助老師國科會的計畫外，也擔任過大學部社會學程社會學理論課程的助教，讓我體會教學相長的道理，而在研究所的成績，因為我對社會學的濃烈興趣，使我能以每科均為修課同學前三名的結果通過「資格審查」。

碩士班畢業至考博士班前的這段期間，由於我是南投人，秉持著服務故鄉之情懷進入南投縣長彭百顯縣長辦公室擔任約聘研究員的工作，協助研擬規劃各種921災後重建工作。南投縣政府的工作結束後，我接著進入朝陽科技大學學生諮商中心工作，主要是辦理身心障礙學生之相關業務與諮商工作，由於在我唸大學時心理學與社會心理學仍是必修，因此對工作相當具有幫助，同時也為了能更貼近實務，使我在朝陽工作期間仍涉獵許多心理學知識，使得心理學知識更加豐富。

在朝陽工作期間我考上東海大學社會學系博士班，因此同年我就辭去工作全心攻讀博士學位。在博士班求學階段的學術重心放在經濟和產業社會學上，並加入東海大學東亞社會經濟研究中心擔任計畫案的研究助理工作，以期能在博士班階段累積更豐厚的學術研究經驗和能力，同時也讓我有了跨系科或跨領域的教學能力。此外，為了在學術研究外能夠吸取更多的教學實務經驗，分別在國立中興大學、逢甲大學、修平科技大學、弘光科技大學、南開科技大學修等校通識教育中心及東海大學社會學系、法律學系、行政管理學系擔任教學工作，陸續開了一些與社會學及通識領域之課程。

就在取得博士學位的同時，除了在縣政府和朝陽的行政經驗外，我也累積了近十年的授課經驗，而且同時教過一般和技職院校的學生；東亞社會經濟研究中心的計劃案研究助理工作，對我而言則是在學術研究能力上的培養。本人無論是在教學、研究乃至於行政工作上，都務求竭盡所能。在教學上，力求以學生為本；在研究上，力求以創新突破為本；在行政工作上，力求以周延及效率為本。

學校經歷

1. 東海大學 / 社會學系 (博士, 2002-09 ~ 2010-01)

工作經歷

1. 靜宜大學通識教育中心 / 兼任助理教授 (2019-02 ~ )
2. 東海大學社會學系暨通識教育中心 / 兼任助理教授 (2013-02 ~ )
3. 國立中興大學通識教育中心 / 兼任助理教授 (2012-02 ~ )
4. 中華民國東亞社會經濟研究學會 / 後補監事 (2011-09 ~ 2013-08)
5. 修平科技大學博雅學院 / 兼任助理教授 (2010-08 ~ )
6. 逢甲大學通識教育中心 / 兼任助理教授 (2010-08 ~ )
7. 弘光科技大學通識教育中心 / 兼任助理教授 (2010-07 ~ )
8. 南開科技大學通識教育中心 / 兼任助理教授 (2010-02 ~ 2011-07)
9. 東海大學法律系、行政管理系 / 兼任講師 (2005-02 ~ 2009-01)
10. 逢甲大學通識教育中心 / 兼任講師 (2004-08 ~ 2010-07)
11. 逢甲大學董事會 / 研究助理 (2004-06 ~ 2009-02)
12. 東海大學東亞社會經濟研究中心 / 研究員 (2004-06 ~ 2010-08)
13. 南開科技大學通識教育中心 / 兼任講師 (2001-08 ~ 2010-01)
14. 朝陽科技大學學生諮商中心資源教室 / 輔導老師 (2000-12 ~ 2002-07)
15. 南投縣政府縣長辦公室 / 研究員 (2000-01 ~ 2000-12)

個人著作

期刊論文

1.	陳迪暉, "通識教育對技職導向學生多元宏觀視野養成之嘗試：以「中國經濟社會發展與轉型」課程為例 [正修通識教育學報]," , 2024.
2.	陳迪暉, "東亞社會經濟的重構與轉型 [東亞論壇季刊]," , 2011.
3.	陳迪暉, "中國與東亞共構下的中國特色社會主義市場經濟-以中國液晶電視內需市場為例 [東亞論壇季刊]," , 2010.
4.	陳迪暉, "從社會與風險資本觀點比較經濟風險下的企業生存之道 [運籌研究集刋]," , 2004.
5.	陳迪暉, "宗教倫理與政治運動精神：台灣主要宗教之間的比較 [長榮大學學報]," , 2004.
6.	陳迪暉, "個人自由：開展或壓抑？-從齊穆爾的貨幣與馬克思的資本觀點出發比較 [南開學報]," , 2004.
7.	陳迪暉, "古典社會學家對資本主義社會的分析與比較：以Marx、Weber、Durkheim及Simmel為例 [通識研究集刊]," , 2004.
8.	陳迪暉, "從文化層次檢視東西方宗教及其成員政治態度差異：台灣主要宗教之比較 [南開學報]," , 2002.
9.	陳迪暉, "台灣基督長老教會倫理與反對運動精神 [長榮學報]," , 2002.

國內會議論文

1.	陳迪暉, "通識教育對大學生多元宏觀視野養成之嘗試：以「中國社會經濟發展與轉型」課程為例 [東海大學東亞社會經濟研究中心三十週年慶國際研討會]," , 2018.
2.	陳迪暉, "通識教育對技職導向學生多元宏觀視野養成之嘗試：以「中國社會經濟發展與轉型」課程為例 [2014通識教育創新教學暨創意課程研討會]," , 2014.
3.	陳迪暉, "中國經濟發展與轉型過程中台商的角色與挑戰 [2012管理領域提昇教師產學與研究能力研討會]," , 2012.
4.	陳迪暉, "北亞生產體制與中國特色的社會主義市場經濟：以液晶電視產業為例 [東亞創世紀論壇學術研討會]," , 2010.
5.	陳迪暉, "全球需求重組與中國內需市場的再造：從面板產業看北亞經濟連結 [新地圖、新航路－北亞之機遇與挑戰學術研討會]," , 2009.
6.	陳迪暉, "社會學意義下的需求面研究：以面板產業為例 [台灣產業與金融發展博士生小型研討會]," , 2008.
7.	陳迪暉, "全球零售變革與社會學研究典範的移轉：以台灣面板產業為例 [2006台灣社會學會年會]," , 2006.
8.	陳迪暉, "經濟風險社會下的企業生存之道：社會資本與風險資本 [2003年全國社會學研究生論文發表會]," , 2003.

書籍及技術報告

1.	陳迪暉, "〈從台灣面板產業啟發東亞經濟發展理論的新思維〉。頁107-134，收錄於瞿本瑞、張維安編，《東亞社會經濟研究中心23週年紀念學術論文集》。,[東海大學東亞社會經濟研究中心]," , 2011.
2.	陳迪暉, "大愛關懷-921大地震安置總報告,[南投縣政府]," , 2001.

獲獎榮譽

1. 弘光科大學111學年度第1學期優良創新教學課程獎 (2023-06)
2. 國立中興大學111學年度優良通識教師獎 (2023-06)
3. 國立中興大學107學年度優良通識教師獎 (2018-11)
4. 東海大學107學年教育部高教深耕計劃大學院課程獎助 (2018-08)
5. 國立中興大學103學年度優良通識教師獎 (2015-04)
6. 東海大學1021及1022學期教育部公民素養陶塑計畫課程獎助 (2013-07)
7. 逢甲大學課程講授意見調查之教學滿意度居於全校大學部課程前百分之十 (2012-07)
8. 弘光科技大學1001及1002學期教育部教學卓越計劃跨領域課程獎助 (2011-07)
9. 教育部_助理教授證書[助理字第031199號] (2010-08)
10. 教育部_講師證書[講字第066727號] (2003-02)
11. 東海大學學士班榮譽學生畢業獎 (1997-06)