行二甲&工二甲-服務學習-兒童節公益園遊會闖關活動-讚!
by 林玉華
2011-04-04 19:08:31, 回應(3), 人氣(2283)
4/4兒童節與行二甲,工二甲近40位學生於大里運動公園,參與大里區公所.好牧人協會辦理.
{有你真好,家庭多員} 兒童節園遊會活動,

同學們分組負責闖六個關口的遊戲,
從設計.道具.海報製作.行前會議等籌備規畫.
當天八點一早全員集合
大家分工合作的佈置執行各關關主工作.
老師利用場佈空檔時間到每一關先照相,
隨後9點人多的很(約1500人參與)~大家忙的沒空了~~
第一關 踩氣球
親子們玩的很骇!
~還上"中天"電視耶!
親子們玩的很骇!
~還上"中天"電視耶!
第二關 丟丟樂 分工合作的新團隊精神棒!~(尤其是佩淳.丸子有始有終棒!)
第三關 吹水球
美女組們鞋子服裝整齊一致~很炫呦! 她們認真的提水非常辛苦,讓參與活動的親子們玩的很開心呦!
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美女組們鞋子服裝整齊一致~很炫呦! 她們認真的提水非常辛苦,讓參與活動的親子們玩的很開心呦!
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第四關 記憶翻翻樂整組(欣怡.品寧.籣瑜.康康.怡瑄.珊珊.佩淳)時數已足夠了,但還是願意來服務~精神最值得稱讚! 第五關 比手畫腳
工管同學們分工合作的精神與帶動小朋友真的有一套,讓人稱讚好得很!
工管同學們分工合作的精神與帶動小朋友真的有一套,讓人稱讚好得很!
第六關 眼到手到帥哥同學們服務與機動的配合精神,讓小朋友愛(黏)的到處~追著哥哥要電話~酷~
同學們!
大夥犧牲了假期來服務學習~一大早場佈~
上午親子人潮多的很~忙翻了~!
下午又下雨~天氣又濕又冷~~大家辛苦了,
老師也只能多提供~小點心~小禮物~.
來給大家打打氣了.
好在大家都支撐到最後~
~
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也贏得公益協會團體對大家的表現非常~讚賞!
紛紛請老師轉達給大家~~"{有空來坐}"~~
鼓勵!讚!~
p.s.
本來同學們從事服務學習,
老師是協助不用跟的,
但我實在是不放心班上同學們,
也擔心有損校譽及個人業界口碑,
所以從籌備期的溝通協調,
到同學們福利-便當.點心.保險.禮物.工作內容.等的爭取與自己出資贊助.(照理其它單位的服務學習可是要同學們自己處理,老師都先想好了.總是愛護著您們.)
當天也是8:00到場到4:50最後一個收場(尾)才放心的回家~
(同學們:我不求你們感恩~但請不要將您們個人的自我思緒~
轉向我言語行動的發洩~不要忘了你們是去配合"公益團體"做"服務學習"的呦!
老師幫您們作畢業前課程規劃-大二完成服務學習與考證照~大三實習就業準備~大四專心實習或作專題~最後順利畢業/就業-升學-等兵役-繼承家業--!
請想想比一比別的班級導師有誰如此?我真的把您們看成是自己的家人(小孩)總是希望您們好,希望你們能體會~知道~)

p.s.
此次"服務學習"有7-12小時雖然很累,
但是相信大家也多了不一樣的服務經驗.
對未來求職也增加了跨校型活動辦理的經驗呦!~
所以同學要留下活動相片與內容,
因為你們是活動成功的一員.
老師已將部分活動相片已上傳至相簿區/yuhualin/album/1999及 ilms
也請您將相片上傳至ilms供其他夥伴分享.
回應(3)
(1 樓, 黃郁婷
, 2011-04-07 00:27:24)
愛心媽媽
It's admirable how dedicated you are to your students' service learning! Ensuring their well-being and protecting the school's reputation is key. Finding that balance between guidance and allowing them independence can be tricky, almost like solving a complex pips nyt puzzle. Hopefully, they appreciate your support and remember the purpose of their service. Your efforts in preparing them for graduation – service learning, certifications, internships – are truly commendable and set them up for future success.
This service learning event sounds amazing! It's great to see students organizing such a well-structured charity activity with six different game stations. The dedication shown-from early morning setup to handling the crowd of 1,500 people-is really commendable. I love how each group brought their own flair to their stations, whether it was the themed outfits or creative game designs. The fact that some students continued volunteering even after completing their required hours speaks volumes about their character. It reminds me of how engaging activities can be, much like how Heardle keeps people entertained while challenging them. Everyone clearly made a positive impact on the children that day!
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