•1. 在實務個案方法 本校運用網路管理於 霧峰.大里.太平社區資源的整合與 USR的社區服務推廣. 請問何謂 USR ? 本校最早的USR的社區服務計畫為何  ? . 後續才有目前的外埔農產網路行銷計畫 •2. 電腦軟體整合應用的個案年代分析為 重要實務研究方法. 請問美國資訊軟體創辦人世代 從PC,網路,手機皆有所延續與發展 (1980-2013), 請說明FB 臉書, Google, Yahoo ,MS 微軟等 創辦人的出生世代為何 ? •3. 本校 於大四. 專題口試中. 各組PTT報告時間為 20-30分鐘. 請問各組 口頭報告時間為 ? 分. PTT 的報告五大架構大綱中 2個大重點為何 ? •4. 本校 於大四. 專題口試中. 各組PTT 的報告五大架構大綱中 5個重點為何 ? 摘要(Abstract).與關鍵詞(Keyword) 及來自五大架構大綱重點的濃縮. 邏輯與前後必須連貫有條理並具體 •5. 在實務個案方法 FB為電腦軟體整合應用中 處理 組織網路關係 的 重要實務研究方法，請問老師的老師的 FB粉專與一般帳號為何?  FB之 主要常用教學社團 為何 ? •6. 在實務個案方法 問卷調查 為電腦軟體整合應用中 的 重要實務研究方法 ? 目前市面上以 應用於總統大選的 何問卷調查 ? 法為公認最有效度的方法 ? 此問卷調查 是於 投票 前或後 ? 進行. 抽測地點於 最基層里 的何處 ? 抽測 •7. 在實務個案方法 問卷調查 為電腦軟體整合應用中 的 重要實務研究方法 ? 目前老師 自行開發的網路問卷調查. 是以MS最普遍使用的何種 網路程式語言 ? 資料庫為 MS-OFFICE最普遍使用的何種 資料庫 ? 副屬檔名為何 ? (例如 *.doc *.xls *.ppt *.htm) •8. 為提升學生的學習興趣. Zuvio 為本校近年力推的 互動軟體. 其中也 可以 進行在實務個案方法 的問卷調查 ? 如果要換算其 問卷調查之滿意分數 各個量表的分數為何 ? 1.非常不同意( ? 分)  2.不同意(?分) 3.沒意見(?分)  4同意( ?分) 5.非常同意(?分). •9. 為擴增學生的線上課程教材. 本校要求同學提高哪2項績效評估的量化指標 (借閱 ? ) 與 (? 撰寫) ? 諾是能透過 分組合作 與 學習興趣. Zuvio 的線上網路問卷調查 將 列為重要 學期成績指標. • 10. 為提升學生的學習生活興趣. LBS 線上直播為 本課程的重要工具. 本課程有哪2項 分組作業. 未來配合5G 與Pepper 機械人的普遍運用將可以 AI與大數據 化

•一.  課程理論的 文獻探討與 (未來)實務研究方法 題 : •1. AI 與 Big Data 為電腦軟體整合應用的 重要基礎，請問其AI 與 Big Data 為何 ? •2. 老師 的電腦軟體整合應用物聯網與大數據教材放在FB的哪裡?老師的 FB粉專與一般帳號為何? •3. 台灣 4G 何時 (? 年) 開始營運 ? 未來5G 何時 (? 年) 開始商用營運 ? • 4. 為提升學生的學習興趣. 電腦軟體整合應用的分析以 未來人口市場需求規劃為基礎 ，請問台灣人口從戰後嬰兒潮(民國 34年次以後)起始，經歷過哪 3 波人口高峰(請依民國 ? 次)說明之 ? •5. 電腦軟體整合應用 以 MIS的系統分析 為主要實務研究管理方法 ? 請問何謂 MIS ? MK-IS ?(在全球IT資訊科技競爭比較方面 .IT 為台灣特有 PC-NB-GPS-GPU-AI 的高科技產業優勢) •6. 在實務個案方法 MIS管理資訊系統為 電腦軟體整合應用的 重要實務研究方法，請問 MIS之 5管 為何 ? •7. 在實務個案方法 本校運用 網路管理 於 霧峰.大里.太平社區資源的整合與 USR的社區服務推廣. 請問何謂 USR ? 本校最早的USR的社區服務計畫為何  ? . 後續才有目前的外埔農產網路行銷計畫 •8. 為提升學生的學習興趣. 未來對台灣的電腦軟體整合應用設計以 縱斷面人口老化市場需求規劃為基礎 ， 請問台灣在 民國 ? 年2月正式進入 7％以上「高齡化社會」，14％以上時稱高齡社會，20％以上時稱超高齡社會，於民國 ? 年達到14%，成為「高齡社會」，到了民國 ? 年，65歲以上人口會占總人口20%，台灣將進入「超高齡社會」。 •9. 請將 大數據分析資料管理金字塔的順序，依序排列 ? (由 上而下) •10.台灣 Hinet 何時 (? 年) 開始營運 ? 中國網路人口何時超越台灣 ?

•1. 在實務個案方法 本校運用網路管理於 霧峰.大里.太平社區資源的整合與 USR的社區服務推廣. 請問何謂 USR ? 本校最早的USR的社區服務計畫為何  ? . 後續才有目前的外埔農產網路行銷計畫 •2. 電腦軟體整合應用的個案年代分析為 重要實務研究方法. 請問美國資訊軟體創辦人世代 從PC,網路,手機皆有所延續與發展 (1980-2013), 請說明FB 臉書, Google, Yahoo ,MS 微軟等 創辦人的出生世代為何 ? •3. 本校 於大四. 專題口試中. 各組PTT報告時間為 20-30分鐘. 請問各組 口頭報告時間為 ? 分. PTT 的報告五大架構大綱中 2個大重點為何 ? •4. 本校 於大四. 專題口試中. 各組PTT 的報告五大架構大綱中 5個重點為何 ? 摘要(Abstract).與關鍵詞(Keyword) 及來自五大架構大綱重點的濃縮. 邏輯與前後必須連貫有條理並具體 •5. 在實務個案方法 FB為電腦軟體整合應用中 處理 組織網路關係 的 重要實務研究方法，請問老師的老師的 FB粉專與一般帳號為何?  FB之 主要常用教學社團 為何 ? •6. 在實務個案方法 問卷調查 為電腦軟體整合應用中 的 重要實務研究方法 ? 目前市面上以 應用於總統大選的 何問卷調查 ? 法為公認最有效度的方法 ? 此問卷調查 是於 投票 前或後 ? 進行. 抽測地點於 最基層里 的何處 ? 抽測 •7. 在實務個案方法 問卷調查 為電腦軟體整合應用中 的 重要實務研究方法 ? 目前老師 自行開發的網路問卷調查. 是以MS最普遍使用的何種 網路程式語言 ? 資料庫為 MS-OFFICE最普遍使用的何種 資料庫 ? 副屬檔名為何 ? (例如 *.doc *.xls *.ppt *.htm) •8. 為提升學生的學習興趣. Zuvio 為本校近年力推的 互動軟體. 其中也 可以 進行在實務個案方法 的問卷調查 ? 如果要換算其 問卷調查之滿意分數 各個量表的分數為何 ? 1.非常不同意( ? 分)  2.不同意(?分) 3.沒意見(?分)  4同意( ?分) 5.非常同意(?分). •9. 為擴增學生的線上課程教材. 本校要求同學提高哪2項績效評估的量化指標 (借閱 ? ) 與 (? 撰寫) ? 諾是能透過 分組合作 與 學習興趣. Zuvio 的線上網路問卷調查 將 列為重要 學期成績指標. • 10. 為提升學生的學習生活興趣. LBS 線上直播為 本課程的重要工具. 本課程有哪2項 分組作業. 未來配合5G 與Pepper 機械人的普遍運用將可以 AI與大數據 化

  一.      課程理論的 文獻探討與 (未來)實務研究方法 題 :   1. AI 與 Big Data 為電腦軟體整合應用的 重要基礎，請問其AI 與 Big Data 為何 ?    ----------------------------- ---------------------------- 2. 老師 的電腦軟體整合應用物聯網與大數據教材放在FB的哪裡?老師的 FB粉專與一般帳號為何?     --------------------------- ---------------------------- 3. 台灣 4G 何時 (? 年) 開始營運 ? 未來5G 何時 (? 年) 開始商用營運 ?     ----------------------------- ----------------------------     4. 為提升學生的學習興趣. 電腦軟體整合應用的分析以 未來人口市場需求規劃為基礎 ，請問台灣人口從戰後嬰兒潮(民國 34年次以後)起始，經歷過哪 3 波人口高峰(請依民國 ? 次)說明之 ?   ----------------------------- ---------------------------- ---------------------- 5. 電腦軟體整合應用 以 MIS的系統分析 為主要實務研究管理方法 ? 請問何謂 MIS ? MK-IS ? (在全球IT資訊科技競爭比較方面 .IT 為台灣特有 PC-NB-GPS-GPU-AI 的高科技產業優勢)   --------------------------- ---------------------------- 6. 在實務個案方法 MIS管理資訊系統為 電腦軟體整合應用的 重要實務研究方法，請問 MIS之 5管 為何 ?   ----------------------- --------------------- -------------------- ; -----------------------  ---------------------- 7. 在實務個案方法 本校運用 網路管理 於 霧峰.大里.太平社區資源的整合與 USR的社區服務推廣. 請問何謂 USR ? 本校最早的USR的社區服務計畫為何  ? . 後續才有目前的外埔農產網路行銷計畫   --------------------------- ----------------------------   8. 為提升學生的學習興趣. 未來對台灣的電腦軟體整合應用設計以 縱斷面人口老化市場需求規劃為基礎 ， 請問台灣在 民國 ? 年2月正式進入 7％以上「高齡化社會」，14％以上時稱高齡社會，20％以上時稱超高齡社會，於民國 ? 年達到14%，成為「高齡社會」，到了民國 ? 年，65歲以上人口會占總人口20%，台灣將進入「超高齡社會」。   ----------------------------- ---------------------------- ---------------------- 9. 請將 大數據分析資料管理金字塔的順序，依序排列 ? (由 上而下)   --------------------------- ---------------------------- ----------------------  ---------------------- 10.台灣 Hinet 何時 (? 年) 開始營運 ? 中國網路人口何時超越台灣 ?     ----------------------------- ---------------------------- ----------------------   二.   請依以下 5 大主題.依最喜歡與教無興趣偏好排序.並陳述原因與改善建議 ? (開放題)     註: Zuvio 問卷調查 填項 : 1.非常不同意(0分)  2.不同意(25分) 3.沒意見(50分)        4同意(75分) 5.非常同意(全校平均為80分以上). 請自行試算 問卷分數   1.     電腦軟體整合應用的 課程教材- OT.OB 整合網路資源 (iLms. Zuvio .Youtube.FB. Map-GIS ..) 2.     電腦軟體整合應用課程教材 的有趣實務主題- 未來老人長照. 學校USR實務經驗 3.     電腦軟體整合應用ppt 日期 -  依最喜歡與教無興趣偏好排序. 並陳述原因與 改善建議 4.     針對老師的教學方法與教材興趣.依最喜歡與教無興趣偏好排序.並陳述原因與改善建議    

  一.      課程理論的 文獻探討與 (未來)實務研究方法 題 :   1. 在實務個案方法 本校運用網路管理於 霧峰.大里.太平社區資源的整合與 USR的社區服務推廣. 請問何謂 USR ? 本校最早的USR的社區服務計畫為何  ? . 後續才有目前的外埔農產網路行銷計畫   --------------------------- ---------------------------- 2. 電腦軟體整合應用的個案年代分析為 重要實務研究方法. 請問美國資訊軟體創辦人世代 從PC,網路,手機皆有所延續與發展 (1980-2013), 請說明FB 臉書, Google, Yahoo ,MS 微軟等 創辦人的出生世代為何 ?     --------------------------- ---------------------------- ----------------------  ---------------------- 3. 本校 於大四. 專題口試中. 各組PTT報告時間為 20-30分鐘. 請問各組 口頭報告時間為 ? 分. PTT 的報告五大架構大綱中 2個大重點為何 ?   --------------------------- ---------------------------- ---------------------------- 4. 本校 於大四. 專題口試中. 各組PTT 的報告五大架構大綱中 5個重點為何 ? 摘要(Abstract).與關鍵詞(Keyword) 及來自五大架構大綱重點的濃縮. 邏輯與前後必須連貫有條理並具體   ----------------------- --------------------- -------------------- ; -----------------------  ---------------------- 5. 在實務個案方法 FB為電腦軟體整合應用中 處理 組織網路關係 的 重要實務研究方法，請問老師的老師的 FB粉專與一般帳號為何?  FB之 主要常用教學社團 為何 ?   ----------------------- --------------------- -------------------- 6. 在實務個案方法 問卷調查 為電腦軟體整合應用中 的 重要實務研究方法 ? 目前市面上以 應用於總統大選的 何問卷調查 ? 法為公認最有效度的方法 ? 此問卷調查 是於 投票 前或後 ? 進行. 抽測地點於 最基層里 的何處 ? 抽測   ----------------------- --------------------- -------------------- 7. 在實務個案方法 問卷調查 為電腦軟體整合應用中 的 重要實務研究方法 ? 目前老師 自行開發的網路問卷調查. 是以MS最普遍使用的何種 網路程式語言 ? 資料庫為 MS-OFFICE最普遍使用的何種 資料庫 ? 副屬檔名為何 ? (例如 *.doc *.xls *.ppt *.htm)   --------------------------- ---------------------------- 8. 為提升學生的學習興趣. Zuvio 為本校近年力推的 互動軟體. 其中也 可以 進行在實務個案方法 的問卷調查 ? 如果要換算其 問卷調查之滿意分數 各個量表的分數為何 ? 1.非常不同意( ? 分)  2.不同意(?分) 3.沒意見(?分)  4同意( ?分) 5.非常同意(?分).   ----------------------- --------------------- -------------------- ; -----------------------  ---------------------- 9. 為擴增學生的線上課程教材. 本校要求同學提高哪2項績效評估的量化指標 (借閱 ? ) 與 (? 撰寫) ? 諾是能透過 分組合作 與 學習興趣. Zuvio 的線上網路問卷調查 將 列為重要 學期成績指標.   --------------------------- ---------------------------- 10. 為提升學生的學習生活興趣. LBS 線上直播為 本課程的重要工具. 本課程有哪2項 分組作業. 未來配合5G 與Pepper 機械人的普遍運用將可以 AI與大數據 化 .   ----------------------------- ---------------------------- 二.   請依以下 5 大主題.依最喜歡與教無興趣偏好排序.並陳述原因與改善建議 ? (開放題)     註: Zuvio 問卷調查 填項 : 1.非常不同意(0分)  2.不同意(25分) 3.沒意見(50分)        4同意(75分) 5.非常同意(全校平均為80分以上). 請自行試算 問卷分數 1.     電腦軟體整合應用的 課程教材- OT.OB 整合網路資源 (iLms. Zuvio .Youtube.FB. Map-GIS ..) 2.     電腦軟體整合應用課程教材 的有趣實務主題- 未來老人長照. 學校USR實務經驗 3.     電腦軟體整合應用ppt 日期 -  依最喜歡與教無興趣偏好排序. 並陳述原因與 改善建議 4.     針對老師的教學方法與教材興趣.依最喜歡與教無興趣偏好排序.並陳述原因與改善建議