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尚無社群描述..
訪客: 5819, 文章: 0, 討論: 13, 成員: 7
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訪客: 1030, 文章: 158, 討論: 12, 成員: 28
由陳威仁老師指導的單晶片與可邏輯程式化(CPLD)為研究性質的社團
目前資料建構中,所以暫時不開放
訪客: 1840, 文章: 43, 討論: 10, 成員: 5
~歡迎對數位邏輯電路設計, FPGA/CPLD可程式化電路設計有興趣的老師,學生加入社群~
訪客: 62529, 文章: 30, 討論: 10, 成員: 21
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訪客: 704, 文章: 8, 討論: 10, 成員: 12
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訪客: 132023, 文章: 233, 討論: 8, 成員: 305
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訪客: 966, 文章: 164, 討論: 8, 成員: 12
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訪客: 2432, 文章: 402, 討論: 7, 成員: 14
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訪客: 782, 文章: 71, 討論: 7, 成員: 17
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訪客: 695, 文章: 143, 討論: 7, 成員: 16
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訪客: 1835, 文章: 102, 討論: 6, 成員: 1
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訪客: 551, 文章: 45, 討論: 6, 成員: 8
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訪客: 4562, 文章: 73, 討論: 5, 成員: 99
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訪客: 33712, 文章: 35, 討論: 5, 成員: 1
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訪客: 33558, 文章: 13, 討論: 5, 成員: 24
本教師教學社群成立以跨學院與學系的方式,聚集不同專業領域教師各自負責課程數位教材與魔課師課程教材製作,並在此社群平台進行製作過程與課堂實施的經驗討論與分享。本社群希望藉由不同領域教師們橫向的交流,確實精進教師的教學內容並有效提升教學品質。
訪客: 12920, 文章: 4, 討論: 5, 成員: 1
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訪客: 744, 文章: 30, 討論: 4, 成員: 2
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訪客: 1203, 文章: 37, 討論: 4, 成員: 1
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訪客: 1250, 文章: 73, 討論: 4, 成員: 1
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訪客: 3439, 文章: 168, 討論: 4, 成員: 17
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訪客: 348, 文章: 20, 討論: 4, 成員: 7
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訪客: 521, 文章: 54, 討論: 4, 成員: 6
工管系產學合作,學生與畢業生(方案1-1)企業實習,實習專題報告撰寫,畢業生職場就業,工業工程師證照討論專區
訪客: 13940, 文章: 11, 討論: 3, 成員: 5
「創業」為時下最熱門的議題之一,很多的學生、社會新鮮人或二度就業的人士,不斷地嘗試各行各業的創業行動,然而創業並不是一條順暢的道路,它本身存在許多困難與風險。因此,本學程期望整合管理學群的所有師資、設備、資源,透過一系列的課程規劃、教師指導、業師輔導與微型創業實作,讓學生在未踏入「創業」這條路前,能體驗「創業」所存在的困難、辛苦與需要面對的風險,更能學習相關知識與技能。
訪客: 15462, 文章: 47, 討論: 3, 成員: 34
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