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訪客: 11431, 文章: 8, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 33509, 文章: 36, 討論: 0, 成員: 6
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訪客: 13368, 文章: 13, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 21184, 文章: 18, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 30204, 文章: 36, 討論: 0, 成員: 4
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訪客: 79357, 文章: 107, 討論: 0, 成員: 6
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訪客: 17651, 文章: 12, 討論: 0, 成員: 6
多元的知能教師教学グループは、日本語の言語知能を出発点として、教育・学習活動における教師と学生の相互作用を検討することを通して、そのほかの知能の領域に結びつけ、発展させることを目的として設立されました。
訪客: 101181, 文章: 83, 討論: 0, 成員: 273
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訪客: 13074, 文章: 13, 討論: 0, 成員: 4
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訪客: 679, 文章: 20, 討論: 0, 成員: 10
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 11150, 文章: 2, 討論: 0, 成員: 12
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4226, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 3959, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4497, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4418, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4138, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 7873, 文章: 1, 討論: 0, 成員: 11
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 3978, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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