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編號 | 標題 | 最後發表 |
8725 | 報告問題 | 03-25 20:13, 耿塏輔 |
8722 | 國文怪怪的 | 03-25 14:35, 陳菲利 |
8718 | re: 雕塑創作自述分享 | 03-23 13:00, 王雄國 |
8712 | re: 朋友寄來的短文,既感人又有哲理,分享給大家! | 03-22 12:30, 王紘惠 |
6839 | 還好吧 | 03-21 22:34, 施聰熙 |
8703 | @@ | 03-21 21:56, 謝易峰 |
8656 | 信箱 | 03-21 13:55, 張昭儀 |
8694 | re: 人似秋鴻來有信, 事如春夢了無痕 | 03-20 15:20, 郭秀玲 |
8693 | re: 人似秋鴻來有信, 事如春夢了無痕 | 03-20 15:11, 郭秀玲 |
8664 | 線上測驗... | 03-18 22:55, 歐洋源 |
8690 | re: 政府遷臺的客家政策 | 03-18 11:22, 王紘惠 |
8689 | re: 卓乃潭三部曲之第一樂章:重返卓乃潭 | 03-18 11:20, 王紘惠 |
8688 | re: 人生密碼 | 03-18 11:19, 王紘惠 |
8686 | re: 素描靜物練習作業 | 03-17 20:32, 林進達 |
8685 | re: 幼兒教材教法探討(音樂與美感領域) | 03-16 22:18, 張舒涵 |
8682 | re: 國文二 課程規畫目的與課堂公約,必讀! | 03-16 10:35, 蘇建唐 |
8681 | re: 國文二 課程規畫目的與課堂公約,必讀! | 03-16 10:23, 蘇建唐 |
8678 | re: 0315課程進度 | 03-15 12:36, 王紘惠 |
8677 | re: 從健康體適能到運動治療 | 03-15 12:34, 王紘惠 |
8675 | re: 騷動的意象-林進達創作解析 | 03-14 22:45, 曾仁甫 |