iLMS知識社群歷程檔登入
位置: 華語文教學導論 > 作業 > 華語文教材調查報告 (分組作業)
作業資訊  |  已交名單(9)
項目 內容
允許遲交
開放觀摩
屬性 分組作業
成績比重 15%
期限
2011-11-27 23:59
附件
描述

研究動機:介紹現行華語教材的內容、特色與優缺點

做法:利用網路及圖書館搜集資料 使用數位相機 多媒體電腦介紹教材內容與特色:

 

教材

負責小組成員

組長

1

正中書局 實用視聽華語   1999

509 905 97003

509

2

遠東圖書公司 遠東生活華語 2006

31 36 50 508

31

3

僑委會出版的教材

12 33 38 48

38

4

商業教材或旅遊教材

 

 

5

視聽()課教材 發音課教材

1 6 9 15

25

6

寫作課教材 報刊閱讀課教材

11 13 14 23

14

7

文化課教材 

 

 

8

古代漢語課教材

 

 

9

歌唱教學的教材

20 37 39

39

10

多媒體教材

34 35 45 47

35

製成投影片上台報告/期中考後(1127日前交)/依序分組上台報告

報告大綱:

1.          組員與工作分配

2.          選材動機

3.          研究過程

4.          教材適用程度與教學目標

5.          選材標準

6.          教材內容-冊數 課數

分別包含了那些課文和主題內容 如:

甲、台灣小吃-介紹夜市特色 買東西 特色小吃

乙、認識高雄-自我介紹 方位詞教學 認識高雄路名

7.          他呈現方式:們用什麼方式呈現(字體 拼音)

8.          內容編排順序:每一課分成那些部份 他們按照什麼順序來呈現 

9.          教材範例

10.     教材優缺點 (自行分析 資料佐證)

11.     使用者意用

12.     教材改進方法與結論(個人建議)

13.     研究心得

14.     參考資料