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訪客: 11447, 文章: 8, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 33539, 文章: 36, 討論: 0, 成員: 6
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訪客: 21310, 文章: 18, 討論: 0, 成員: 1
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訪客: 30238, 文章: 36, 討論: 0, 成員: 4
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訪客: 79499, 文章: 107, 討論: 0, 成員: 6
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訪客: 17670, 文章: 12, 討論: 0, 成員: 6
多元的知能教師教学グループは、日本語の言語知能を出発点として、教育・学習活動における教師と学生の相互作用を検討することを通して、そのほかの知能の領域に結びつけ、発展させることを目的として設立されました。
訪客: 101274, 文章: 83, 討論: 0, 成員: 273
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訪客: 13083, 文章: 13, 討論: 0, 成員: 4
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訪客: 680, 文章: 20, 討論: 0, 成員: 10
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 11205, 文章: 2, 討論: 0, 成員: 12
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4236, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
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為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4518, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4424, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 4142, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 7894, 文章: 1, 討論: 0, 成員: 11
為推動第二期技職教育再造計畫,使本校畢業生都具有立即就業的能力,充分提供產業發展所需的優質技術人力,改變社會對技職教育的觀點,打造實用技職,達到人才培育、協助區域產業技術研發及經濟發展之效益。
訪客: 3984, 文章: 0, 討論: 0, 成員: 1
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